Através desta atividade lúdica, os estudantes podem aprender aspectos importantes da reprodução de duas diferentes espécies de pinguins da Antártica: o pinguim-papua, que se reproduz no verão e o pinguim-imperador, que se reproduz no inverno. São condições e estratégias diferentes, evidenciando a adaptação dessas aves àquele ambiente e permitindo que se observe as semelhanças e diferenças. A proposta de se trabalhar esse conteúdo na forma de gincana favorece a aprendizagem, uma vez que coloca o conteúdo sobre a reprodução de aves e sobre os ambientes polares de forma contextualizada e ativa, contribuindo ainda para o desenvolvimento da psicomotricidade, bem como o trabalho em grupo e a socialização através de uma atividade prazerosa. Sugere-se associar a esta atividade a leitura do livro “As aventuras do Grande Papu''.
Autores:
Flavia Sant'Anna Rios, Roberta da Cruz Piuco, Sandra Freiberger Affonso.
Participantes
Variável, pelo menos duas equipes
Objetivo
O objetivo da gincana é ganhar o maior número de filhotes de duas espécies de pinguins, passando pelas quatro estações do ano.
Materiais
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Cartazes indicando as quatro estações: Primavera, Verão, Outono e Inverno
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Lona, tapete ou tatame
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TNT branco (representando neve)
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Imagem de pinguim, fitas, coletes ou adesivos vermelhos para identificar participantes como pinguins Papua
Imagem de pinguim, fitas, coletes ou adesivos amarelos para identificar participantes como pinguins Imperadores. -
Caixa com pedras ou objetos representando pedras, como tampinhas de garrafa
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Objetos representando ovos (pode ser uma bola de isopor, plástico ou borracha, por exemplo)
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Caixa com pecinhas de várias cores, incluindo laranja (podem ser de papel, EVA ou blocos de montar)
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Imagens impressas de filhotes de pinguim Papua
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Imagens impressas de filhotes de pinguim Imperador
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Cordas (opcional)
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Bolas de futebol, plásticas ou outras (para representar ovos de pinguim imperador)
