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Circulação oceânica e atmosférica

Através deste experimento de simples execução, pode-se demonstrar de forma bastante evidente como ocorre a formação das correntes marítimas (circulação oceânica) e dos ventos (circulação atmosférica). A proposta é uma atividade investigativa, em que os estudantes proponham hipóteses e realizem a prática antes de receberem uma explicação sobre o fenômeno. Dessa forma, colocam-se como protagonistas do processo de aprendizagem, aguçando a curiosidade para as explicações sobre o fenômeno observado. A proposta é acompanhada de um vídeo que demonstra o experimento e pode ser apresentado em partes, à medida que os estudantes preenchem o relatório (disponível abaixo). Esta atividade é apropriada para todos os níveis de ensino, podendo-se adaptar as explicações de acordo com as habilidades trabalhadas desde os anos iniciais do ensino fundamental até o ensino médio.

Autores:

Flavia Sant'Anna Rios, Lúcia Sanguino Canteri, Sandra Freiberger Affonso, Vinícius da Luz Redígolo.

Participantes

Variável

Objetivo

Demonstrar como as circulações oceânica e atmosférica ocorrem devido à variação da densidade promovida pela diferença de temperatura.

Materiais

  • 1 recipiente transparente médio ou grande, semelhante a um aquário

  • 2 recipientes pequenos de mesma altura , que possam ser utilizados como suporte para o recipiente maior

  • Água em temperatura ambiente (para encher recipiente maior)

  • Água quente (para encher um dos recipientes menores)

  • Gelo (encher com água e congelar dentro de um dos recipientes menores)

  • Corante líquido (caso seja em pó, será necessário dissolvê-lo)

  • Relatório de aula prática impresso (1 para cada estudante ou grupo)

Material de apoio

Experimento 4.jpg
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Baleia Jubarte

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Formando a Mentalidade Polar.

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