Através deste experimento de simples execução, pode-se demonstrar de forma bastante evidente como ocorre a formação das correntes marítimas (circulação oceânica) e dos ventos (circulação atmosférica). A proposta é uma atividade investigativa, em que os estudantes proponham hipóteses e realizem a prática antes de receberem uma explicação sobre o fenômeno. Dessa forma, colocam-se como protagonistas do processo de aprendizagem, aguçando a curiosidade para as explicações sobre o fenômeno observado. A proposta é acompanhada de um vídeo que demonstra o experimento e pode ser apresentado em partes, à medida que os estudantes preenchem o relatório (disponível abaixo). Esta atividade é apropriada para todos os níveis de ensino, podendo-se adaptar as explicações de acordo com as habilidades trabalhadas desde os anos iniciais do ensino fundamental até o ensino médio.
Autores:
Flavia Sant'Anna Rios, Lúcia Sanguino Canteri, Sandra Freiberger Affonso, Vinícius da Luz Redígolo.
Participantes
Variável
Objetivo
Demonstrar como as circulações oceânica e atmosférica ocorrem devido à variação da densidade promovida pela diferença de temperatura.
Materiais
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1 recipiente transparente médio ou grande, semelhante a um aquário
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2 recipientes pequenos de mesma altura , que possam ser utilizados como suporte para o recipiente maior
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Água em temperatura ambiente (para encher recipiente maior)
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Água quente (para encher um dos recipientes menores)
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Gelo (encher com água e congelar dentro de um dos recipientes menores)
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Corante líquido (caso seja em pó, será necessário dissolvê-lo)
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Relatório de aula prática impresso (1 para cada estudante ou grupo)